绵阳飞行职业学院 关于印发《2021年高职扩招专项工作招生考试与录取及相关事项》的通知

来源:绵阳飞行职业学院

时间:2021.11.23

各位考生:

    为做好我院2021年高职扩招专业专项考试与录取工作,根据四川省高等教育招生考试委员会关于印发《四川省 2021 年高职扩招专项工作招生考试及录取办法》的通知(川招考委〔2021〕45 号),现将有关事项通知如下:
    一、扩招专业与学制
    绵阳飞行职业学院组织实施2021年高职扩招招生及考试录取工作,扩招为无人机应用技术、飞机机电维修、空中乘务、民航安全技术管理、汽车检测与维修技术、消防救援技术、计算机应用技术7个专业;学制3年,学习形式为弹性学制,最长学习年限为6年。
    二、招生考试对象
    本专业高职扩招招生对象为退役军人、下岗失业人员、农民工和高素质农民、企业员工及基层农机人员等符合四川省2021年高职扩招招生的人员。
    三、考试形式
    本专业高职扩招招生考试采用文化考试+面试+职业技能测试,其中文化考试采用机考;面试采用问答、自我素养展示等方式;职业技能测试主要采用职业情景模拟、技术技能展示等方式分组进行。文化考试150分、面试100分、职业技能测试100分,总分350分。
    四、考试科目及要求
    (一)考试内容
    1.文化考试:政治与思想道德修养40分、语文40分、数学40分、英语各30分,总分150分。考试时间60分钟。
    考试内容为初高中基础知识(详见附件1)。
    2.面试:语言表达能力、心理素质、人际合作意识与技巧、运动与身体协调性、身高、体重和专业职业取向及特长展示等。该项100分。
    3.职业技能测试
    (1)飞机机电设备维修、汽车检测与维修和无人机应用技术3个专业,测试相关机械或电气、电子方面基本技能操作,考生可根据自身情况选择机械类或电子电气类某一项技能操作测试;
    (2)空中乘务专业,测试日常基本服务技能;
    (3)民航安全技术管理专业,测试日常用品安全使用技能;
    (4)计算机应用技术专业,测试计算机操作系统基本技能;
   (5)消防救援技术专业,测试日常消防设施基本技能。
     以上各专业技能测试分数为100分(详见附件1)。
     按照文件规定,对于取得与本专业对应的或同大类别的职业资格(职业技能等级)证书的考生,可免予职业技能测试。考生须在考试前向监考老师出示职业技能等级证书。
    (二)考试录取要求
     根据学院专业扩招计划名额,按考生综合测试成绩,依次由高到低择优录取,至各专业录取名额满为止。
   五、考试地点与时间
    (一)考试地点:绵阳市北川羌族自治县永昌镇龙翔大道16号绵阳飞行职业学院
     1.文化科目机考:计算机房
     2.面试:教学楼
     3.技能测试:实训楼
    (二)考试时间
     2021年12月5日8:30-18:00
     1.文化考试机考时间
     考试场次 时间
      一      8:40-9:40
      二      9:50-10:50
      三      11:00-12:00
      考点:龙堡2栋学院计算机房301、 302、 309 、310 、401 、403;
      考试场次:考生请在学院官网上查询自己考试场次,在规定时间提前到机房参加考试。
      2.考生面试和职业技能测试,可根据文化考试时间安排自行选择考试顺序。
    (三)以上信息将发布学院官网,考生可登录绵阳飞行职业学院官网(http://www.topflying.com.cn/),查询测试时间、地点,并按要求参加学校组织的考试。
    六、考试流程
    第一步:11月23日开始登录绵阳飞行职业学院官网www.topflying.com.cn查询个人准考证号。
    第二步:学院正校门口检测体温,出示48小时内核酸阴性检测报告、体温测试、健康二维码、行程码和个人健康信息表(学院官网下载)及《四川省2021年高职扩招专项工作考生报名登记表》,检查合格方可进入校园参加考试。
    第三步:在考场引导处明确参加文化考试机考时间段,安排好参加考试项目顺序,在现场工作人员引导下到考试点准备参加考试。
    第四步:考生在文化考试、面试和职业技能测试时,请向监考老师出示准考证、身份证、退役军人证,并听从监考老师安排认真考试。
    第五步:考试结束后依次退场。考生于12月8日下午5点起登陆绵阳飞行职业学院官网www.topflying.com.cn查询成绩及录取信息。
    七、注意事项
    1.请各位考生带上自己的身份证、退伍军人证、准考证和报名表等,提前到校考生可入住学院公寓。
    2.按照国家新冠病毒防疫要求,考生需做好防疫防控工作,来校时须提供48小时内核酸检测阴性报告、行程码、天府健康通绿码和个人健康信息表。
    3.中高风险区(以当时国家公布的为准)的考生不得到校参加考试,须提前向教务处赵老师处报备(见后联系电话),其考试由学院单独与考生进行线上考试;考试时间由学院另行安排。
    4.考生来校须经过疫情防控系列检测合格,登记后方可参加考试;在校考试期间要求全程戴口罩,如有发现身体异常情况,请及时报与现场校方工作人员。
    5.凡自驾或乘坐网约车、公共交通工具的考生,要注意行车安全,遵守交通规则并严格执行疫情防控相关规定和要求。
    6.请各位考生参照考试引导指示牌,按照考试流程,清楚考场地点和考试相关规定,提前到达考试地点。
    7.考试测试期间请各位考生自觉遵守考场纪律,不得高声喧哗,有疑问请与现场老师咨询,确保考试顺利实施。
  

    联系人:赵冠华  17378530509

            招生办  0816-4553333 

   


绵阳飞行职业学院
2021年11月23日


附件:文化科目考试与职业技能测试大纲 

             


     

         (微信扫码下载)


 第一部分 文化考试科目大纲

考试科目:政治与思想道德修养、语文、数学、英语
考试形式:在电脑房统一组织机考
考试时间:共60分钟
试卷分数:总分150分,其中,政治与思想道德修养40分、语文40分、数学40分、英语30分。

一、政治与思想道德修养
(一)考核目标与要求
重点考查学生对公民的政治权力与义务、我国政府性质、以及社会主义民主政治等政治常识和生活消费、生产经营、收入分配以及社会主义市场经济等经济常识的了解。
(二)考试范围与要求
1.公民的政治生活
人民当家作主的政治权力、人民民主专政、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等的含义。
2.为人民服务的政府
政府的含义性质、政府的责任、政府的权力行使需要受到监督。
3.发展社会主义民主政治
人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、我国的民族区域自治制度和宗教政策的内容。
4.生活与消费
货币的定义、影响价格的因素、价格变动的影响、消费及其类型、树立正确的消费观。
5.生产、劳动与经营
我国的基本经济制度、企业的经营、新时代的劳动者、投资理财的选择。
6.收入与分配
按劳分配与多种分配方式并存、收入分配与社会公平、国家财政、征税和纳税。
7.发展社会主义市场经济
市场配置资源、社会主义市场经济、建设现代化经济体系、经济全球化、国际竞争与合作。


二、语文
(一)考核目标与要求
主要考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用、探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下:
a.识记:能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇。
b.理解:能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
c.分析综合:能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合。
d.鉴赏评价:能够对阅读材料进行鉴别、赏析和评说。
e.表达应用:能够对语文知识进行表达和运用。
f.探究:能够对某些问题进行探讨,有发现、有创见。
(二)考试范围与要求
考试主要由阅读与表达两大部分组成。阅读部分主要为古诗文阅读,表达部分主要为语言文字应用。
1.古诗文阅读:阅读浅易的古代诗文。
(1)识记a
默写常见的名句名篇(人教版初中和高中一年级教材上所有要求背诵的古诗、古文)。
(2)理解b
①理解常见文言实词在文中的含义。
②理解常见文言虚词在文中的意义和用法:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。
③理解与现代汉语不同的句式和用法:判断句,被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。
④了解并掌握常见的古代文化知识。
⑤理解并翻译文中的句子。
(3)分析综合c
①筛选并整合文中信息。
②归纳内容要点,概括中心意思。
③分析概括作者在文中的观点态度。
(4)鉴赏评价d
①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
②评价文章的思想内容和作者的观点态度。
2.语言文字应用:正确、熟练、有效地使用语言文字。
(1)识记a
①识记现代汉语普通话常用字的字音。
②识记并正确书写现代常用规范汉字。
(2)表达应用e
①正确使用词语(包括熟语)。
②辨析并修改病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
③选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段。
④正确使用常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
⑤语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。
⑥正确使用标点符号。

二、数学
(一)考核目标与要求
主要考查考生对数学基础知识的把握、对基本定理的理解、对基本方法的应用,要求考生善于从本质上抓住数学知识之间深刻的内在联系;突出考核考生的空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力以及应用意识和创新意识。
(二)考试范围与要求
1.集合
(1)会用字母表示常用数集。
(2)会用列举法和描述法表示集合。
(3)掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等)。
(4)会求集合的交、并、补。
(5)掌握空集符号。
2.不等式
(1)掌握不等式的基本性质。
(2)会用区间表示数集。
(3)熟悉不等式及其解集。
3.函数
(1)理解函数的概念,会求函数的定义域、函数值。
(2)理解函数的三种表示方法:解析法、表格法、图像法。
(3)了解函数的单调性、奇偶性。
4.三角函数
(1)能判断象限角及终边相同的角。
(2)能进行角度与弧度的换算。
(3)能用任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的定义求一个角的三角函数值。

四、英语
(一)考核目标与要求
主要考查考生的英语基础知识能力,着重考核其在日常生活和职业场景中的英语阅读能力和应用能力。
1.识记能力:能正确识别常见词汇、正确使用基本语法项目。
2.阅读能力:具备基本的英语阅读能力,能够理解难度适中的阅读材料并找出主旨及细节信息。
3.应用能力:能根据特定的语境要求,辨别与选择在日常生活或职业场景中妥帖的语言表达方式。
(二)考试范围与要求
1.词汇
掌握1500个常用词(含初中、高一词汇)和200个左右习惯用语及固定搭配,能够理解单词和习语在语篇中的意义,能根据所学的构词法在上下文中推导出派生词和合成词的词义。
2.语法
了解基础英语语法知识,熟悉英语语法的基本规则并能在理解的基础上较为熟练地运用。
语法项目包括:名词、代词的数与格;形容词、副词的比较级和最高级;动词的基本时态和语态;常用连接词、冠词的词义及其用法;非谓语动词的构成、类别与用法;常见虚拟语气的句式特征;定语从句、状语从句、同位语从句等从句的构成与用法;强调句型、常用倒装句的句式与用法。
3.阅读
能够综合运用英语篇章知识和基本阅读技能,读懂难度适中的200-400词的短文,阅读速度达到每分钟70词,题材涉及:经济、社会、历史、管理、人物传记、地理、日常生活、科技常识等,体裁包括记叙文、议论文、说明文、应用文等。
4.翻译
能够根据所提供的英语或汉语句子,选择相应的正确译文。内容涵盖:日常生活和职业场景中的常见句型和常用表达方式。

第二部分  各专业职业技能测试大纲

一、飞机机电设备维修、无人机应用技术、
汽车检测与维修专业
(一)机械类
     1.会钳工基本技能操作,包括锯割、挫削、钻孔等。
     2.会钣金基本技能操作,包括剪切、弯曲成型、卷板、折边等。
    3.能按照安全操作规范操作使用基本加工设备。
(二)电工电子类
   1.会使用电工工具,按照操作规范进行导线连接技术操作。
   2.能够按照安全操作规范,正确使用电工仪器仪表,并进行相应电气线路的技术操作。
  
二、消防救援技术专业
   1.身体素质和体能测试
2.会正确使用两个以上日常消防器材的基本技术操作。
 
三、计算机应用技术专业
1.计算机硬件系统基础操作
2.计算机操作系统基础操作
3.计算机桌面基本操作
4.计算机文件系统基本操作
5.计算机系统设置
6.windows常用工具基本操作
7.计算机办公软件基本操作

四、民航安全技术管理专业
1.能够识别相应各类违禁物品的基本形态和性能特点;
2.能够辨识民航各类违禁物品。

五、空中乘务专业
    1.职业形象及个人风采展示;
2.日常基本服务礼仪情境展示;
3.日常基本服务技能操作。


附件二:

考生个人健康信息表

 


(微信扫码下载)



尊敬的考生

您好!为防控新冠肺炎,保障健康安全,请您如实在下面的调查选项的“有”或“无”、“是”或“否”上打“√”,日期和体温照实填写,此表在报名当天上交监考人员

1.是否是新冠肺炎的确诊或疑似患者?  □是   □否

2.是否是新冠肺炎患者的密切接触者?  □是   □否

3.14内有无国(境)外旅居史:     

4.14天有无高、中风险地区旅居  □有  □无

5.14天内是否接触过来自高中风险地区人员□是  □否

6.14天内是否接触过回国来华的人员  □是  □否

7.14天内体温是否正常:  □是  □否

日期

11.21

11.22

11.23

11.24

11.25

11.26

11.27

11.28

11.29

11.30

12.1

12.2

12.3

12.4

体温

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.其它需报备和疫情防控有关的情况                                 

高、中风险地区名单可以从国务院网站”或者“微信-小程序-国务院客户端”查询  

特别提醒根据《传染病防治法》《治安管理处罚法》等法律规定,如果您隐瞒上述情况或者拒绝配合学校开展调查等处置措施的,将承担相应法律责任。

我已知晓并确认上述内容

 

 

考生姓名:       

身份证号(或id号)

联系手机号:

     月   日


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